深圳宝安区noip培训学校
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深圳宝安区noip培训学校隶属于noip教育科技有限公司，是深圳文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。深圳宝安区noip培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
深圳宝安区noip培训学校于1998年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
深圳宝安区noip培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
深圳宝安区noip培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
一、出生开始就要开发了。（除了睡觉外，出生前几个月，宝宝很喜欢睡觉，这要给宝宝一个良好的睡眠环境，睡觉也在发育大脑）宝宝0-1岁的大脑是发育最快的时候，一般到三岁之后就差不多和成人一样了。为什么说3岁看到老就是这意思。这个期间多给孩子补充DHA的东西，比如蛋黄，鱼类，核桃。多给孩子买早教玩具，多陪伴孩子希望能够帮到你。
二、3岁钱是大脑发育最快的时候，可以买一些简单的益智玩具，既锻炼肌肉，又可以开发智力。之前买过oribel的墙贴玩具，宝宝很喜欢，可以边玩边学。
三、你好,儿童智力开发应该说在肚子里的时候就可以进行胎教了,出生以后就可以给宝宝一些益智类的活动游戏
一、项目种类繁多，内容丰富。如家长购买小提琴、二胡、钢琴培养幼儿的音乐细胞、优雅气质与艺术特长；购买绘画板培养孩子的绘画能力与审美素质等；让幼儿学习舞蹈，训练其柔软的身姿与灵巧的动作，培养其高雅的艺术气质；学习唱歌，培养其胆量与乐观开朗的性格，促进心理健康；学习跆拳道，强身健体；学习手工制作，培养其审美能力与创造美的能力；学习棋艺，培养其思维能力与良好的习惯。
二、乐高、编程、机器人，无人机都属于科技类的培训。乐高机器人：乐高课堂搭建梦想给孩子一个表达自己的世界，在“玩中乐，乐中学”，让孩子动手、动脑，激发兴趣和创作，培养孩子思考的方法和逻辑，提升孩子解决问题的能力。
三、思维逻辑，少儿英语，少儿民族舞，少儿芭蕾舞，少儿乐器等，丰富多彩。
美国麻省理工大学开发的。可以开发孩子的智力，重在创作和分享，深圳魔抓营就是一家为少儿创意编程而努力的教育机构
byte buf[] = new byte[1024];一、认可！乐高教师资格证肯定是有用的，但是需要自己去考的，而且是正规的教育局给你发的证书，这样的证书才有用。乐高教师资格证是得到了认证,证书的含金量也非常高。如果,只是为了让孩子多个兴趣,多个玩乐,那么参不参加比赛,根本不重要。或者参与小型机器人比赛,
二、是认可的是因为像这种国家级别的证书，教育局都是会认可的，但还是要根据不同的情况来看嘛，一般来说，如果你的考级证书是一般的公立的机构发布的话，教育局肯定会认可，但如果是一些私立机构发布的话，有可能当地的教育局会不认可。
三、答乐高考级证书教育局不认可，因为乐高主要是手工操作，创造孩子的思维能力，所以教育局对乐高证书是不认可的
“STEAM”一词缘起于“STEM”教育，指的是与科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)学科相关的教育。后来人们认识到完整的教育还需要把人文艺术(Arts)加入进来，“STEAM”教育由此而产生。与传统的分科教学不同，STEAM教育将相关的课程进行有机交叉融合，相互协调作用，形成一个知识体系，并将其应用于实际的问题解决之中。在核心素养的培养过程中，重视跨学科思路、重视真实情境中的问题解决以及强调全体孩子的发展等方面，这些要求与STEAM教育所倡导的核心理念不谋而合。什么是少儿编程？2010年左右，我国从国外引进了一种新的载体，就是把传统机器人培训的编程环节单拿出来，不再与积木机器人相结合，而是以游戏为载体，麻省理工学院设计的少儿编程工具Scratch在国内掀起了青少年学习编程的热潮。与国外的编程教育发展程度相比，我国的编程教育还处在刚刚起步的阶段。国家政策的支持以及各方推动下，编程在高考中逐渐成为高校选拔人才的参考依据，我国的少儿编程教育也开始逐渐升温。少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。STEAM与少儿编程结合STEAM教育重视对创造力的培养，有助于孩子形成系统全面的创新品格和创新能力。Lubinski等人关于天才青少年的20年追踪研究发现，创造力与科技创新能力对于确保个体日后在职业上取得突出成就非常重要。所以对于儿童青少年的早期教育创新素养的塑造与培养意义重大，关系到他们终生的学习和职业发展。学编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式,培养创新性设想，提高发散思维。通过长期实践练习，将编程中的计算思维潜移默化的应用到孩子的生活实际，谋求个体终身可持续发展的方法论，这一点也是STEAM教育能够做到的。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）
EDGEPROGRAM适合小孩子编程，望采纳！
如果孩子刚接触编程，可以试着学scratch，这个软件完全针对少儿编程入门的青少儿，能培养逻辑思维。如果孩子逻辑思维比较好可以学c++。但是不建议孩子自学，虽然c++比较基础，但是学起来还是很费劲的。要知道，即使在各大高校，仍然有很多非计算机专业的学生无法理解编程，更何况小孩子？如果报班的话，家长一定要考察清楚，市场上有些培训机构采用职业化教学方式教导孩子代码编程。这不仅会打击孩子学习积极性，还会导致孩子对编程的厌烦情绪。我们可以参考欧美等国家的编程教育方式：积木式编程，编程过程如同搭积木一样，国内就有一家这样的机构，完全引进了这种教学理念：小码王少儿编程。他们有一整套完整的教学体系，贴合小学生的思维，寓教于乐。最重要的是他们每周都有免费体验课，家长可以带孩子上门体验，看看孩子是否感兴趣。毕竟，兴趣是最好的老师。
新建变量，把他设定为0，重复执行一百次变量加一，在外观拖个说话框，把变量拖进去，如果觉得太快可以拖个等待几秒，你等待几秒，说话也要定成几秒
青少年无人机参赛选手于4月2日前，登录江苏省青少年科学教育服务平台在线提交参赛作品的电子展板，登录帐号和密码与初评申报时一致。申报者登陆本活动网站,注册获取报名号,并在线填写、提交申报材料即可
高中会学，如果你非要提前学我也不拦你，建议去买书看着学，但是我觉得会浪费学习功课的时间。希望我的回答能帮到你。
先不管你先学什么.首先我想说一下我对你的看法.(我是读计算机专业的)我觉得.你现在才初一.先好好的读好书.考一个好的高中.再读一个好的大学.然后再慢慢进修计算机课程还不迟.因为编程是很讲究理解能力,你还小.除非你是天才吧.我初中毕业后.考不上高中,然后读了我这地方算不错的一间职业学校.一开始觉得挺新鲜.后来慢慢的觉得挺乏味.最后老师越教越没几个人学.感觉读中专就是一种浪费青春的行为.学计算机.是注重求精的.全部学好没什么用.要不你就找一样来把它学得厉害点.不然难找工作.现在是21世纪.满街都懂计算机的年代了.如果时间可以重来.我一定会读好书考大学算了.
在科技界，科学家会给每一个科技术语一个明确的定义，但机器人问世已有几十年，机器人的定义仍然仁者见仁，智者见智，没有一个统一的意见。原因之一是机器人还在发展，新的机型，新的功能不断涌现。根本原因主要是因为机器人涉及到了人的概念，成为一个难以回答的哲学问题。就像机器人一词最早诞生于科幻小说之中一样，人们对机器人充满了幻想。也许正是由于机器人定义的模糊，才给了人们充分的想象和创造空间。国外的编程教育模式基本和国内目前主流的编程培训模式相差无几。 现如今，在大多数美国人的教育理念里： 计算机编程对于儿童来说其实就是一种用于创造的艺术，其内容包罗万象，从计算机场景游戏和APP乃至计算机模型统统都可以囊括在这种艺术创造的范围之内。 不仅如此，他们同时也认为：计算机编程是像阅读和写作一样应该被孩子拥有的最基本的能力之一，不管孩子以后选择的是怎样的职业。 因此实际上在国外的教育模式将其视为一门必修的课程，因为这是一项基本能力，但是同时如果小孩子对于这一块缺少兴趣和热情的话，也不应过于深入的学习。在杭州、南京这几个城市，也有不少的少儿编程培训学校成长起来，都是与国际接轨，和国际同步对小孩子进行编程兴趣和逻辑思维的培训，比较有名的就是小码王少儿编程。
一、百度百科是定义这样少儿编程：少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程，因为代码的书写充满乐趣，也会称之为码趣少儿编程教育。英文是kid coding，泛指5~18岁青少年儿童教育。说人话就是：通过编程为载体，想办法解决一个问题的过程。这句话同时也是编程思维的核心。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子最重要的能力。大多数没有接触过编程的家长，普遍认为编程是一门非常高深莫测的技能。需要熟练的电脑操作度和过硬的英文水平。孩子那么小，这两点都没有，能学会吗？首先编程课会选择入门语言Scratch开始，它的主要特点就是把编程图像化，把原来英语的代码编程语言转成图形模块、指令，以游戏、情景动画、积木构建等形式呈现，让所有小朋友都能参与。由易到难降的教学顺序，让孩子在几乎没有代码和错误挑战的情况下，专心感受程序逻辑；在自己完全掌控的情况下，获得每次课程的成就感，简单的实现自己的创意。从而驱动孩子不断挑战越来越复杂的逻辑，形成孩子持久热爱的根本动力。如果是这个态度，那么我的建议是直接参加专业成人级别培训更好。首先这是少儿编程，以兴趣培养为主。和让孩子学习滑雪、小提琴一样，有兴趣了就接着再专精的学。只是出发点如果是奔着职业发展去的，忽略了“少儿”，那未免就本末倒置成了软件工程师培养计划。
二、卡巴少儿编程:什么样的少儿编程机构更靠谱
三、其实孩子去校区，会增加家长接送的时间和精力，不如让孩子上网课，在家里学习。老师在视频对面，一样能够跟孩子互动。
四、每个地方都有学编程的，也可以在网上进行学习。少儿如果想要学习编程的话，建议选择scratch开始入门，也就是可视化积木堆积教学，这个是比较适合少儿的。02在scratch入门那之后，根据自己孩子的兴趣以及能力来选择python、C++或者是C语言方向，确立一个目标。03在学习的过程中，可以通过网络的方式来进行自学，一些比较基础的教程在网上还是有很多的。04此外有一点，少儿要想学习编程的话，一定要指定一个比较详尽的学习计划，并且要完善落实执行，最好不要中途而废。少儿编程建议可以在孩子上了小学一年级后开始，不宜过早。学习少儿编程的年龄的本质在于我们希望孩子通过少儿编程学习什么，获得什么。在幼儿阶段虽然不建议学习少儿编程，但是可以和孩子一起进行一些思维游戏，因为少儿编程的目的也是为了培养孩子的思维和品质。少儿编程的诞生是想弥补知识灌输型教育的缺失，就算没有少儿编程也一定会有其他学科来替代，这是教育时代脚步推进的结果。在整个少儿编程学习里面，主流可以分为三个方向：第一个就是Scratch（也有很多同类产品），Scratch的学习可以让小朋友们很好地掌握计算思维。那么接下来，进阶一般来讲是由Python和C++作为后续的代码学习。Scratch的学习可以说大班以上的小朋友就可以开始学习了；Python适合三四年级以上的小朋友学习；C++更适合四年级以上的小朋友学习，尤其是目标信息奥赛的小伙伴。特别不建议小朋友学习JavaScript，对于新手不太友好，同时也有它的局限。Scratch：Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。这个软件的特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法，却完美的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件，并且产生做程序的欲望。（6岁+）
五、上海机器人编程，像泊 思地很 有名的，每年竞赛都有获奖，是少数得到国家认证的机构。
{一、编程时的指令不多 记着就行 经常用就熟了 就是英文不好 看技术资料有点费劲 其实刚开始有点困难 慢慢的就会好的
二、感觉也不是需要会很多英语呀~! 呵呵会固然是好 不会的话 可以一边学编程一边学一下英语单词的
三、别人写的一篇关于初学电脑的心得文章，可以给你一些参考。 零基础如何学习编程 心得笔记 自学编程2年来，加过n多群，泡过n多论坛，接触过心怀激情的编程新人，遇到过沉着冷静的技术大牛……编程，吸引了一批又一批的热血青年，或许是为了理想，或许是心中的爱好，不断有新人的加入，也不断有人从编程中退出。编程的入场入口只有一个，出场的出口却很多。自学编程的新人，有很大一部分卡在了入门上，对此，我想写下对编程入门的一些拙见，权当抛砖引玉，或对或错，还望同学们自己鉴定。1.零基础，打算自学编程，应具备哪些的知识？答:对于入门阶段，对知识水平的要求并不算高，或者说很低，大家都应该听说过xxx小学生编程如何如何这般这般怎么样之类的话题，这里，我们不谈长期发展，只谈如何入门。首先，我觉得你应该具备计算机的基本操作能力，如果说你连新建一个文件夹或者说从网上下载资料都不会，那么你应该先买本《windows xx从入门到提高》看，然后再考虑编程这件事，如果你觉得对计算机的基本操作已经熟练后，请继续向下看。2.学编程应具备哪些条件？答:第一：硬件保证，首先你应该具备一台电脑，不管是笔记本还是台式，也不管性能高低，性能对前期学习编程几乎无任何影响，就入门来看，操作系统还是首选windwos。第二：有xx语言的入门本书，纸做的，具体xx语言是哪种语言，后面我们再讨论这个问题。虽说现在铺天盖地的都是电子书了(保留这句话的确定性)，到处是扫描版，还高清呢，但我还是推荐看纸做的书，好处有两点，其一是便于携带，可以随时翻阅；其二是避免眼疲劳，我不信你一直晚盯着显示器看电子书眼睛不会酸；还有一点，尊重图书作者的版权。第三：时间保证，如果你每天都有一大堆事等着你去处理，先去处理那些事吧，处理完后把剩余时间划出一整块的给编程，进行随时可能被打断的学习，在编程这块，我不认为这是在用功学习，零碎时间去背单词？应该是个不错的选择。3.你确定要学编程？答:这个问题看起来有点多余，但为什么要提出这个问题？要知道，编程不是一朝一夕的事，如果你只是一时的冲动，或者仅仅是要完成心目中的某个小工具，并没有长期写程序的打算，这样的话，编程不学也罢，毕竟编程从入门到能独立写软件会有很长的一段路要走，中途一旦放弃就前功尽弃，并且已经浪费了你大把的宝贵时间，实在是得不偿失。不过，你尽管吐槽说是这是你的业余爱好，有个爱好也挺好，那么，继续往下看吧。4.如何才能入门？答:到底怎样才能入门？其实，只要你有毅力，慢慢折腾个一年半载，肯定能入门，但写这篇文章的目的就是为了把这个周期缩短些，不是吗？所以，下面我就以个人的观点来谈谈怎么才能更快的入门，这里先笼统的介绍下，对于每点，后面单独介绍。–1>.去了解计算机基本组成，计算机的发展史和编程的发展史，看起来和编程没什么关系，潜在的影响还是十分大的;–2>.选择一门简单的语言作为入门语严;–3>.学会使用搜索引擎;–4>.知道如何看书;–5>.要”像”个高手;–6.>应具备的学习态度;4.1:了解这些历史的意义:了解一些编程的实质远比知道如何编程更有意义，不要在编程是怎么回事的情况下就去学习编程，这样对你的学习是十分不利的，作为一个编程爱好者，知道计算机的工作原理，这应该是一件再正常不过的事，你难道不想去知道吗？4.2>.选择入门语言:这个问题在入门阶段一直是争议十分大的问题，n多语言，n多推荐，到最后搞到新手一会听说这种语言适合新手，于是学习这种语言，一会又有人说xx语言是垃圾、弱爆了，学了也没用，之类的话，开始推荐你xxx语言，于是新手 们又开始学习这种语言，搞到最后，什么语言都没搞懂，时间大把大把的流失，热情消耗殆尽。要解决这个问题，首先要明白一个根本问题，怎样挑选适合入门的编程语言？我推荐从难度这个角度来考虑，这门语言必须简单易学，有趣，而且要有一定的热度，有热度才能有更多的人一起交流讨论，翻开编程语言列表，发现有100多种编程语言，而且这个数还是在不断增加的，这里我们一起来看下2012年5月份的编程语言排行榜，能进排行榜前20的，首先在热度上都已经差不多了，现在要做的就是从排行榜里找到一门简单有趣的语言。2012年5月编程语言排行对于上述的语言，这里不可能一个个详细介绍，篇幅有限，最主要的是，这些语言的介绍只需要你打开搜索引擎(百度？谷歌？还是其他？随便你喽。)，输入这项语言的名字，搜索一下，就能看到他的详细介绍了，如果你说你不会搜索，那么，请返回第一个问题，一般来说，如果你去论坛提问什么语言适合入门，得到最多的结果应该是c语言，没错，就是上述排行榜排行第一的那个，强烈推荐c语言入门的同学如果看到这篇文章可能会很想吐槽，因为这里笔者要推荐的不是c语言，笔者认为，python语言对于零基础更适合入门，很多人推荐c语言原因我猜测可能有两个，一是全国大部
涉及到方方面面，比如自然语言处理，机器学习，大数据，云计算等，语音处理，和图形处理，具体说什么编程语言的话，C/C++,python,java等
你好！是智能机器人的编程语言，你一说小爱同学，他就答应，然后点什么它就播什么。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
4.j2ee高级：<><><>这部分是重点，也可以下载一套夏忻的笔记，那个介绍的不全面，但作为入门很快的 请按照顺序学习，要循序渐进，否则到后面会吃力，最好能找些视频看看，那样理解起来比较快。 另外给你推荐个比较好的网站：用计算机语言,比如c vb java 通过某些工具,如eclipse,编写代码来实现一定的功能
